一、专业概况
专业名称：交通工程
专业代码：081802
交通工程是研究交通 运输系统的运行规律，并以此进行交通运输系统规划、设计、施工、管理和控制的一门技术学科。学科交叉特色突出，涉及土木工程、城市规划、管理科学与工程等学科。
我校交通工程专业成立于1990年，2000年在新疆率先招收第一届本科交通工程专业，至今发展已有20余年。专业培养具备交通运输系统分析与规划、设计、施工与管理等方面知识及相关研究开发能力的高级工程技术及管理人才。相关交通运输工程学科是全疆最早获批一级学科硕士学位授权点。拥有自治区级产学研联合培养研究生示范基地。具有学士、硕士授予权。获批自治区级一流本科专业建设点。
二、培养目标
本专业立足新疆、面向全国，培养具有交通工程建设和管理所必须的基本理论、方法与技术，获得交通工程师的基本训练；能适应区域社会经济和交通行业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础；具备计算机、外语、工程信息工具的应用技能；具有高尚的职业道德和交流能力；具有一定的国际视野和创新精神；具有终身学习和不断提升自身素质的能力；工程实践能力强；在边疆少数民族地区工作的社会适应力强；能在交通基础设施工程、交通运输规划与管理等领域从事规划、设计、施工和管理等方面工作的高级工程技术和管理人才。
三、毕业要求
（一）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂交通工程领域问题。
1.掌握数学、自然科学知识，具备解决工程问题及交通工程问题的知识基础。
2.掌握力学、制图、工程测量、工程地质、道路建筑材料、结构设计等工程基础知识，并能应用于工程领域的工程实践。
3.掌握交通工程系统分析基本原理，城市规划与交通规划专业知识，能够用于复杂道路交通系统分析与规划。
4.掌握交通工程设施设计理论与方法，交通管理与控制及道路工程施工等专业知识，并能应用于解决交通工程勘测、设计、施工、管理等领域的复杂工程问题以及新疆本土地域特征鲜明的交通工程相关问题。
（二）问题分析：能够应用数学、自然科学等基本科学原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂交通工程问题，以获得有效结论。
1.能够应用数学、自然科学和交通工程的基本原理，识别和表达复杂交通工程问题的特征与成因。
2.针对复杂交通工程问题，能够认识到有多种解决方案，并通过文献检索与研究寻求可替代的解决方案。
3.能够通过文献检索与研究，掌握交通工程领域的发展动态与技术前沿，分析相关复杂交通工程问题，以获得有效结论。
（三）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂交通工程问题的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
1.针对复杂交通工程问题，能够提出解决问题的思路和方案。
2.在复杂交通工程的规划、设计、施工、管理、养护等环节，能够体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
（四）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂交通工程问题进行研究，包括设计交通调查与实验方案、分析与解释交通数据并通过信息综合得到合理有效的结论。
1.能够基于科学原理，通过文献研究或现场调研，提出分析复杂交通工程问题的解决方案，并根据问题特征，选择研究路线，设计可行的实验方案。
2.能够根据实验方案，进行交通调查设计或构建交通实验系统，安全地开展实验并采集有效正确的数据，对数据进行建模、分析和解释，获取合理有效的结论。
（五）使用现代工具：能够针对复杂交通工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂交通工程问题的模拟与分析，并能够理解其局限性。
1.了解交通工程专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和仿真软件的使用原理和方法，并理解其局限性。
2.能够选择与使用现代交通调查技术、实验设备、测量工具、各种工程与仿真软件，对复杂交通工程问题进行分析、计算与设计。
3.能够开发或选用满足特定需求的现代技术与手段，模拟和预测复杂交通工程问题，并能够分析其局限性。
（六）工程与社会：能够基于交通工程相关背景知识进行合理分析，评价交通工程项目和复杂交通工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
1.了解交通工程专业相关领域的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，充分考虑边疆地区社会文化背景对交通工程建设、运行等的影响。
2.能够分析和评估交通工程项目对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些因素对项目实施的影响，并理解交通工程师应承担的责任。
（七）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂交通工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
1.理解节能环保和社会可持续发展的理念和内涵，具备绿色交通和低碳出行意识。
2.针对复杂交通工程问题，能够从节能环保和可持续发展角度，评价交通工程项目全寿命周期内可能对人类和环境造成的损害和隐患。
（八）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在交通工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
1.具有人文社会科学素养，理解个人与社会的关系，了解中国国情，关注国家交通运输业的发展战略与重大需求。
2.理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能够在交通工程实践中自觉遵守。
3.理解交通工程师对公众的安全、健康和福祉，以及节能环保的社会责任，并能够在工程实践中自觉履行职责。
（九）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
1.能够在多学科背景团队中承担个体角色，独立开展工作。
2.能够在多学科背景团队中承担团队成员角色，与其他学科成员有效沟通，合作开展工作。
3.能够在团队中承担负责人角色，组织、协调和指挥团队开展工作。
（十）沟通：能够就复杂交通工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
1.能够通过编制规划方案、撰写技术文件以及口头表达等方式，就复杂交通工程问题与业界同行和社会公众进行有效沟通和交流。
2.熟练掌握至少一门外语，具备一定的国际视野，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，能够在跨文化背景下进行基本沟通和交流。具有本专业外语应用能力，能在跨文化背景下进行基本沟通和交流；初步具备边疆少数民族地区进行工作沟通交流的语言能力。了解交通工程专业领域的国际发展动态和技术前沿。
（十一）项目管理：理解并掌握交通工程相关管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
2.能够在多学科环境下进行项目管理，理解交通工程项目的成本与效益等基本概念，并合理运用经济决策方法。
（十二）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
1.能够认识到自主和终身学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。
2.针对个人职业发展以及未来各种挑战，具有不断自主学习和适应发展的能力。
四、学制与学位授予
1.学制四年，修业年限3~6年，最长学习年限包括休学期。
2.本专业授予工学学士学位。
五、毕业要求学时学分
本专业最低毕业学分176.5学分，其中4为第二课堂学分。
六、主干课程
交通工程系统分析、交通工程学、交通规划、交通管理与控制、道路勘测设计、路基路面工程、交通设计、道路建筑材料等、公路工组织与管理。
